性别平等与儿童保护工作

性别平等与儿童保护工作
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课程介绍

你可能会对“国际女童日”感到些许陌生吧?这是一个很新的节日。在2011年12月,联合国安理会通过法案,确立每年的10月11日为全世界的国际女童日。

 

这个为了全世界12亿女童而设定的节日,它的意义何在?而它又是在什么样的背景下诞生的呢?

 

因生理结构及长期的社会分工,女性在社会上受到了诸多歧视及偏见。在世界许多地区,女童仍饱尝着失学的痛苦和暴力的戕害。联合国可持续发展目标(SDGs)明确了“性别平等”的社会目标,以结束各种对女性的歧视、暴力等行为,确保女性平等参与经济、政治、公共生活。

 

在中国,女童保护问题也被大家越来越关注,针对性侵、家暴、忽视等的儿童保护项目不断涌现。其中,基层儿童福利与保护服务体系建设工作就是一个典范,在“村居设立儿童主任,建立基层儿童福利与保护三级服务体系”的做法,有效改善了最后一公里的儿童需求发现和服务。

 

本次公益讲座由联合国儿童基金会和北京师范大学中国公益研究院共同发起,邀请到了中国社会科学院卜卫教授,从社会性别的视角为大家分析女童问题,深入剖析性别平等问题,启发大家更好的开展儿童保护工作。

 

| 讲师介绍

 

 

卜卫,中国社会科学院新闻与传播研究所研究员,中国社会科学院研究生院教授和博士生导师,媒介传播与青少年发展研究中心主任;中国青少年研究会常务理事、中国妇女研究会理事、中国人权研究会理事;曾先后担任联合国儿童基金会中国和蒙古区域的传播项目、儿童参与项目、反对儿童暴力与媒介倡导、反对针对儿童和妇女的跨境以及国内人口拐卖的研究项目、青少年抗击艾滋病项目、女童发展等项目顾问(1999-2014)。在传播与儿童青少年发展、儿童参与与媒介赋权、女权主义传播研究、NGO与传播行动主义等领域有大量著述和项目实践。